第八卷苏轼词【水龙吟】苏轼(次韵章质夫杨花词)①
似花还似非花,也无人惜从教②坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠③,困酣娇眼④,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起⑤。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀⑥。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎⑦。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是杨花,点点是、离人泪。
次韵:依照原韵唱和新词;章质夫:章●,字质夫,福建浦城人。章质夫写了一首咏杨花的《水龙吟》词,苏轼和了一首。
从教:任凭。
萦:萦绕、牵挂;柔肠:比喻柔软细长的柳枝。
困酣:困意极足;娇眼:比喻娇嫩的柳叶。
“梦随风”三句:化用唐金昌绪的《春怨》“打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西”,把杨花随风飘转比喻成美人梦中寻郎。
落红:落花;缀:连接、收拾。
一池萍碎:作者自注“杨花落水为浮萍,验之信然。”
“春色”三句:化用宋初叶清尘的《贺圣朝》“三分春色二分愁,更添一分风雨。”
此词是同僚和章质夫的词作,但比原作受到更广泛的好评,王国维曾云“和韵而似原唱”,词人以有情之人的笔调描写无情之花,且在写物中满含自身情感、思绪,物与人、景与情融为一体,写得飘逸空灵、缠绵悱恻、不即不离,“咏物之词,自以东坡《水龙吟》最工”。
“似花还似非花”一句从杨花的角度看,是说杨柳名为杨花,和群芳一起构成春天的一景,便也“似花”,但它又不像一般的花那样芳香四溢、色彩夺目、备受怜惜,而是味淡无香、形态微小、无人注意,便也“还似非花”,既传神地写出了杨花的特点,又如刘熙载所云“盖不即不离也”,为下文中切合本体又不囿本体地进行描写留下空间。“也无人惜从教坠”,杨花飘落无人在意,只任凭它随风坠下,“无人惜”三字有强烈的主观情感。“抛家傍路,思量却是,无情有思”,是描写杨柳离枝飘拂、无所依傍的情状,反用韩愈“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”(《晚春》)之诗意,杨花看似无情其实是有情有思,花、人结合现出端倪。“萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭”,以人喻花,佳人因离思而柔肠寸断,因困极而睡眼朦胧、难以睁开,明写佳人实则暗喻柔软细长的柳枝、娇媚初绽的柳叶,花人合一,极富美感。“梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起”化用前人诗句却毫不滞涩,流动轻灵,把杨花随风飘舞、浪迹天涯的情貌比喻成佳人梦里寻觅郎君,好梦却又被黄莺惊断的历程,想象巧妙,神思飞舞。
“不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀”,不恨杨花的片片飘落,而恨那西园的落红满地,以杨花的飘落引出群芳的凋零、春天的消逝,“不恨”其实是“恨”的曲笔,在“赋物”中抒发了词人惜春之意,情景交融。“晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎”,一场雨下过,词人寻寻觅觅,却未见杨花的踪迹,只见一池的浮萍,词人便用文学的想象做这样情理的解释“杨花落水为浮萍”。“春色三分,二分尘土,一分流水”,杨花的遗踪,二分是随风飘坠之后碾作尘土,一分是飘落池水之后化为浮萍,而春色已经无处可寻,满腔的惜春之情溢于言表。“细看来不是杨花,点点是、离人泪”又承接上片的花人一体的写法,将那沾湿了的杨花与别离伤感而滴落的点点粉泪綩结在一起,真可谓点睛之笔,写得朦胧缠绵。