燃文小说网

第六章 好女孩是夸出来的（第3页）

一个人只有通过自己的实际努力获得的知识才是最牢固的。同时，一个人只有对生活有自己的看法，才能肯定自己的生存目的，并为达到目的而努力。当然，让女孩充分表达自己的思想主张，并按她的想法行动时，父母要给女孩必要的暗示与提醒，让她少走弯路。

细节56：夸奖女孩的“短处”——使女孩有信心改变自己

夸奖女孩的“短处”，不是助长或放任女孩的不良习惯，而是从女孩的短处或不如人意、不擅长的方面夸奖女孩的进步，使女孩有信心改变自己，克服缺点，发展长处。

有一位博士生导师，小时候非常调皮捣蛋，是个老师和父母都认为没有办法管教的女孩，因此经常遭到批评和责骂，让她感到非常自卑。

一天，在上班会课的时候，班主任老师当着全班同学夸奖她，说她的顽皮或恶作剧都有独创之处，能够做出这种恶作剧的女孩，大脑是很聪明的，功课不可能像现在这样差。这样的同学不需要老师监督，只需要自己改变一下习惯，马上就会后来居上。老师这么一激励，她对自己的头脑有了自信心。从此以后，她便努力用功，成绩一天比一天好，连那夸奖她的老师都感到惊奇不已。

如今她在科学研究上取得了令人瞩目的成就，谁能想到她当年是个老师和父母都头疼的女孩呢?

是的，人无完人，女孩有短处，这是正常的，要是没有不足，那才是不正常呢!有的时候，父母总是抓住女孩的短处说事，女孩会很反感，要她这样，她便那样，针对这样的女孩，把批评变成夸奖，有时能够收到意外的效果。

夸奖女孩的短处，这种说法可能初次听到会觉得匪夷所思，让人难以理解。但是只要细想一下，其实还是有一定道理的。因为夸奖女孩的短处，可以让女孩丢掉自卑的心理包袱，让女孩从缺点中发现自己的长处。

特别是在成人的眼中，女孩的短处不一定就是女孩的缺点。比如女孩爱问问题，爱争辩，有的父母就认为这是女孩不听话，不懂礼貌；女孩爱拆东西，被有些父母看作是淘气、喜欢搞破坏；女孩喜欢玩泥，有的父母会认为女孩不爱干净。

所以，父母不仅要正确认识女孩的一些看似缺点的“短处”，同时还要对女孩的这些“短处”正确引导，而不要对女孩的这些“短处”一味地严厉批评。有策略地对女孩的这些“短处”进行夸奖，让女孩认识到“短处”的可取之处，可以比责骂更有效地让她改正缺点，发展长处。

其实，每一个女孩都是天才，关键看我们是不是善于发现女孩的优点。如果父母都认为女孩只会捣蛋，什么都不会，女孩还有什么信心做好事情呢?因此父母要特别注意发现女孩自己没有感觉到的优点，这样不仅可以提高她的自信心，还可以让她重新认识自己，下定决心改变坏习惯。

许多父母和老师抱着这样的一个观点，即学习好的女孩就是好女孩，学习不好的女孩就是坏女孩。这其实是一种对女孩的错误评价。

有这样一个故事：

一个学生，到高中了语文水平依然很差，错别字成堆，文章也总是写不通顺，同学们给她起个别名“半文盲”，但她也有优点，比如性格平和，动手能力特别强。

有一次，语文老师找她谈话，希望她全面发展，特别是把语文成绩搞上去。每次她都憨厚地笑笑，不多言语。后来有一天，她对语文老师说，考大学是没希望了，她想当开一家手工店。果然，高中毕业后，她开始学习手工制作，并自己经营了一家手工店。

十几年过去，一天语文老师去街上买装饰品，忽然听见有人喊老师，原来就是那个当年的学生。

这个学生热情地对语文老师说，“您要什么?我按进价给您，可以便宜几百元并送货上门。”

老师看着昔日的学生，如今发展良好。这个学生告诉语文老师，由于有很好的手工技术，她先在一个公司干活，后来由于工作出色，很快就被聘请做市级代理。如今她已拥有了自己的店面，营业额每年也有几百万。望着成熟自信的学生，老师感慨万千，世界上根本就没有“差生”。所谓学业上的“差生”也有他们的长处。行行出状元，只要坚持发挥自己的特长，努力走自己的路，一个人就能获得成功与辉煌。

因此父母应该用全面的眼光看待女孩，不能只是盯着学习成绩。学习成绩差，并不意味着女孩就没有成才的希望。要善于发现女孩的闪光点，激励女孩努力奋斗，把短处变为长处，改自卑为自信，总有一天，女孩会做出让大家刮目相看的成绩的。

细节57：给女孩点面子——父母不要因为谦虚贬低孩子

孩子的自尊心普遍比大人强，他们也像大人一样怕在人前丢面子，尤其是在朋友面前丢面子。因此，家长批评自己的孩子最好在私底下进行。

孩子也是要面子的，下面让我们听听女孩的心声，一个小女孩在日记中这样写道：

“在妈妈的眼里，我永远是一个长不大的女孩。她老足当着客人的面挑我的不是，弄得我一点面子都没有。我很希望得到更多人的赞赏，每次有客人来，特别是有小朋友在时，我总想显示一下自己。可妈妈总当着客人的面说我不好，我觉得很没有面子，也不想显示了。”

为了不让女孩骄傲，很多的家长可谓用心良苦，即使女孩的表现让自己很得意，也要装模作样地在人前挑女孩的毛病，说女孩不行。认为这是教育女孩的好机会，有的家长更是把这个“机会”充分利用了，当着客人的面数落女孩的不是。

有一位女孩，成绩很好，亲人朋友常夸她聪明，妈妈很担心这样的夸奖多了，女儿会骄傲起来，所以每次听到这样的夸奖时，妈妈常常说：“哪里，女孩很粗心，不用功……”听了这样的话，女儿就不高兴，也越来越没有学习的热情了，成绩也逐渐下跌。

教育女孩，这一出发点是没有错的，可女孩是有自尊心的，有时女孩的自尊心比大人还强，她也像大人一样怕在他人面前丢面子，尤其是在朋友面前丢面子。

当着众人的面说女孩的不是，不仅让女孩觉得没有面子，还会打击女孩的自信心，不利于女孩自尊心的培养。当着外人的面说女孩的不是，会引起她内心强烈的反感，无论你说的是不是事实，她都听不进去。

因此，作为家长，不应该轻易当着外人的面对女孩进行评价，尤其是负面评价。谦虚虽然是一种美德，女孩也是需要谦虚的，但她更需要家长的赞扬和鼓励，因为家长的赞扬和鼓励会让女孩有成就感，觉得自己的努力得到了肯定。相反，你为了让女孩学会谦虚，一味地当着外人找女孩的不是，会使女孩觉得压抑，失去自信。这样的环境中成长起来的女孩，一般能够客观地分析自己的优点和缺点，比较谦虚，但对自己没有信心，做起事情来战战兢兢，遇事没有魄力和决断力。

所以父母要记住，过分的谦虚只会压抑女孩，你要对女孩有信心，女孩才会更自信。再碰到他人夸奖女孩时，父母不必谦虚地说女孩不行，而是让女孩谢谢人家。也可以随口夸奖一下对方的女孩，如果对方没有女孩，你也可以调侃地说，“当然了，我的女孩是不会差的。”当然，处处表扬女孩容易变得骄傲自大。所以，对女孩的表扬和批评要有“度”。

批评女孩的目的是使她改正缺点、错误，形成好的品德行为，而不顾及女孩的面子和自尊，随便批评她，不但起不到帮助女孩子改正缺点的作用，反而会伤害女孩，有的甚至公然与父母对抗，造成难以收拾的局面。因此，批评女孩最好私下进行。除了这点以外，父母还要做到以下几点，才能既达到批评的目的又不伤女孩。

（1）不做无根据的批评。父母要调查清楚，确实是女孩不对才批评，否则错怪女孩，会引起女孩的不满和对抗。

（2）不翻旧账。批评要有针对性，不能因为女孩有一个小错误，就喋喋不休地数落女孩所有的毛病。这种“翻旧账”式的批评会使女孩产生逆反心理。正确的做法是，批评女孩某一方面的错误时，不牵扯女孩的其他缺点，一定要为啥说啥。

（3）批评要对事不对人。有的家长批评女孩，人、事不分，常常是连讽刺带挖苦，甚至训斥谩骂。这种骂街式的批评必然会招致女孩的不满。正确的做法是把人与事分开，只对事不对人，使女孩懂得父母否定的是自己的不良行为，而不是本人。这样的批评，女孩才会心悦诚服地接受。

（4）批评不要反反复复。有的家长批评女孩没完没了，唠唠叨叨，这种批评往往会引起女孩的反感。指出女孩的错误所在，女孩能有所醒悟，并决心改正，这一页就应该翻过去，一切从头开始。

（5）心情不好时勿批评女孩。此时容易冲动，把话说过了头，甚至会对女孩大打出手，造成严重的身心伤害。因此，家长在心情不好时切勿批评女孩。

因此，要培养出优秀女孩，就要学会尊重她，不要当着他人的面，特别是当着亲朋好友的面批评女孩。

细节58：告诉女儿：你行！——培养女孩的自信心

你要让女孩行，你就要珍爱女孩每一次的成长机会，欣赏她们的成长，欣赏她们的言行。