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第九章 永不放弃 不抛弃不放弃就有机会（第3页）

王羲之从7岁起就开始学习书法。他的老师卫铄，是个很有名气的女书法家，人们称她卫夫人。卫夫人很喜欢王羲之这个聪明的学生，不但尽心地教他练字，还常用前人练字的故事来鼓励他。

一次，王羲之问卫夫人：

“我怎样才能快点把字练好?”

卫夫人看到王羲之急切的样子，就说：

“东汉的时候，有一个名叫张芝的人。他为了练好字，天天在自家门前的池塘边，蘸着池水研墨练字。字写完了，就在池塘里洗涮笔砚，日子一久，洗出的墨汁把整个池塘都染黑了。后来，他的字越练越好，写的草书笔势活泼流畅，富于变化，大家都管他叫草圣……”

从那以后，王羲之练字更加努力了。他也像张芝一样，每天练完字，就到门前的池塘里洗笔砚。时间一长，原来清澈的池塘，也变成了墨池。后来，王羲之每搬到一处，都要在门前洗笔砚，留下的墨池比张芝的还要多。

王羲之不仅对自己要求严格，在他的“教子经”中，勤奋仍然是非常重要的。

王羲之的几个儿子都擅长书法，最有成就的还是第七个儿子王献之。

王献之从小就跟着父亲学习写字。8岁那年，有一天他正在专心致志地练字，王羲之想试试儿子的腕力如何，就悄悄地走到他身后，猛地去拔他手中的笔杆。没想到，王献之的手握得很紧，竟没拔出来。王羲之见儿子年纪不大，却有这样强的腕力，高兴地说：

“这孩子的书法，将来会有出息的!”

王献之见父亲夸赞自己，练字更加用心了。过一两年，他觉着自己的字写得很不错了，就把自己写的字拿给父亲看。王羲之看了看，觉得功夫还不到家，就在他写的一个“大”字底下加了一点，改成一个“太”字。王献之见父亲没有夸赞自己，又把自己写的字拿去给母亲看，母亲看过之后，指着那个“太”字说：

“依我看，你写的这些字里，还只有这个‘太’的一点的笔力像你父亲。”

听了母亲的话，王献之羞愧地低下了头。他感到自己的功夫还差得很远，就去向父亲请教。他对父亲说：

“您能告诉我练字有什么窍门吗?”

王羲之把儿子叫到窗前，指着院子里的十八口大缸说：

“你把这些大缸里的水磨墨练字，用完了，窍门自然就有了。”

王献之听了父亲语重心长的话，明白勤学苦练才是练字的“窍门”。从此他更加勤奋地练字，后来终于成了有名的书法家，人们常把他们父子并称为“二王”。

俗话说勤能补拙，永不停息的进取精神，对每一个想要有所成就的人都是很重要的。每一个成功的人，每一个有作为的人，无一不是与勤奋有着深厚的缘分，他们付出的汗水和心血，他们的勤奋和忍耐，是常人难以想象的。在人生的舞台上能演出最好的自己的人，他们的努力和付出的代价虽然各不相同，但是，他们勤而不怠却是相同的。

执著的永恒意义

如果你不向困难低头，困难终将会向你低头!只要你肯坚持，你终究会摆脱困难。

两只青蛙在觅食中，不小心掉进了路边一只牛奶罐里。牛奶罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。

一只青蛙想：完了，完了，全完了。这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了。于是，它很快就沉了下去。另一只青蛙在看见同伴沉没于牛奶中时，并没有一味放任自己沮丧、放弃，而是不断告诫自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓起勇气，用尽力量，一次又一次奋起、跳跃——生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗里。

不知过了多久，它突然发现脚下的牛奶变得坚实起来。

原来，它的反复跳动，已经把波状的牛奶变成了一块奶酪。不懈的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。而那一只沉没的青蛙就那样留在了那块奶酪里，它做梦都没有想到会有机会逃离险境。

还有一个是动物用执著谋生的故事：

从前，一个老人带着他心爱的驴出门远行，不料他的驴滑入了路旁的深沟。老人不想让自己的驴在沟里活受罪，于是找来一把铁铲，想把驴埋掉。

面对从天而降的黄土，驴并没有倒下，而是用尽力气将黄土抖落下来，然后坚定地站住。就这样，落下一锹土，驴就用力抖一下，然后向上站一步；抖一下，向上站一步。最后，它又回到了地面。

如果你不向困难低头，困难终将会向你低头!只要你肯坚持，你终究会摆脱困难。