燃文小说网

第二十章 学会对员工进行正确的考核1（第5页）

4。你怎样丰富他们的工作内容，让他承担更具挑战性的任务?与授权不同，这种工作内容的变动是永久性的，别人在工作中会碰到，你自己在工作中也可能碰到。

5。能不能鼓励他们多参与管理，让他们参与更多的决策?

6。他们有没有能力辅导其他员工?要认识到，传播知识对公司的成功是一种重要的贡献。

相对来说，与工作出色而且又将得到提拔的员工谈话就容易得多，但不应该承诺他们一定能提升。现在你的任务是注重他的新工作，而不是他的现实表现。反复向他说明尽管他将承担新的工作，但他现在仍然要像原来一样努力工作，新的工作只会让人干得更出色。

听听员工以后有什么实际打算并与他共同制定未来的规划。员工可能的发展举措包括：

1。现行工作的发展。

2。个人培训。

3。对新岗位或新职位的打算和安排。

4。业余时间的打算。

5。专题讨论会、学术会议、工作会议。

6。自我发展和自学计划。

7。大学进修和攻读学位。

无论员工表现好坏，能否得到提拔，与他谈话时你都可以参考以下行为准则：

1。以你的工作日志和评估表为准。

2。从优点说起。

3。尽量使你的分析与员工的自我鉴定统一。

4。谈话时随时准备停下来倾听员工的意见。

5。了解员工对你的分析有何意见。

6。员工对你的评估提出意见之后，你予以说明。

7。做不到的事不要答应对方。

执行工作改进计划。评估进行到这个阶段，你可以确认以下几点：

1。在规定的时间内员工应该完成的具体任务。

2。在同一时间范围内你应该完成哪些具体工作，以帮助员工改进工作，克服困难和障碍。

接下来，你应该将你们商量好的计划制成文件，以便双方遵照执行。计划应该包括：

1。员工得到改进所必需完成的具体工作。

2。你帮助和支持员工所要完成的具体工作。

3。为了使员工工作顺利，更令人满意，更有发展前途所要做的具体工作。

所列出的以上具体任务应该成为你们工作的重点。另外，该计划应该包括长期目标和短期目标。你们还应该制定一个行动计划，并把其划分为可行的具体步骤。

您可以按以下办法制定行动计划：

1。询问员工愿意承担什么工作。

2。你想让员工承担何种工作，请员工提出补充建议。

4。询问员工你能如何帮助他。

5。你觉得能为员工做些什么，请员工提出补充建议。

6。与员工商定你所要做的具体工作和完成的时间。

7。记录在案。