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第八章 平等不是没大没小而是互相尊重（第1页）

第八章平等不是没大没小，而是互相尊重

今天，很多人都认为，父母应该与孩子平等。其实这没有什么不妥，但是，这个平等并不是没有原则的，不是没大没小，不是长幼无序。老子还是老子、孩子还是孩子，是相互尊重的。在人格上，父母与孩子是平等的，所以，父母要尊重孩子，要赢得孩子的信赖。

第一节尊重孩子，并不是处处都依着他

——别溺爱，尊重的是孩子的独立人格而非要求

今天，年轻的父母对仅有的一个孩子是百般疼惜，只要是孩子有想要的东西，总是想法设法给孩子弄到；孩子还没说饿，可口的饭菜早已经摆在孩子的面前；孩子还没说渴，上等的饮料就已经给孩子递过来了……父母舍不得让孩子受一点委屈，对孩子是有求必应。

父母对孩子的溺爱，让孩子变得自私任性，阻碍了孩子健康成长。

有个护士朋友感慨现在的孩子真的不能太宠，要不然长大以后不知道会变成什么样。我很奇怪：朋友好好的怎么会对孩子这么有意见？于是她跟我说了刚刚看到的一幕：

今天我像往常一样去给病人打吊瓶，还没上楼就听到刺耳的摔东西的声音。我走进房间后，见到一个七八岁的小孩子气势汹汹地对他妈妈吼道：“我饿了，怎么还不给我拿吃的？”“医生说你一次不要吃太多东西，要不然会消化不良的，等下再吃吧。”妈妈哄道。

“是不是真的不给我东西吃？不给我东西吃，我就砸死你！”孩子拿着一只玻璃杯威胁着说。“好好好，你先吃根香蕉吧！”妈妈无奈地说道。孩子吃完香蕉以后，把香蕉皮狠狠地朝妈妈的脸砸过去。然后说：“好了，我吃完了，你给我做作业，做完了给我检查，这次要写快点，还有别丢三落四……”那个孩子教训起妈来头头是道，“听话的妈妈”也都一一按照儿子的指示去做，还不停地点着头。

听到朋友的叙述，我在想现在的孩子到底怎么了，居然敢这样对待疼他爱他的父母？

那位母亲在孩子面前那么“可怜”，究其原因还是因为她太溺爱孩子，不敢对孩子说“不”，处处依着他，结果让孩子蛮横无理，骑到自己头上去了。

如果是在以前，父母在家中的地位是不可动摇的，绝对是说一不二，没有孩子敢反抗，更别说指挥父母做事了。而现在的父母确实很“可怜”，本着一切为孩子着想的“宗旨”，什么事情都替孩子办好，家里有好吃的好玩的都是孩子一个人的。只要是跟孩子有关的，父母也都听命于孩子。

父母对孩子一味纵容，长此以往，养成孩子自私、霸到的坏习惯。在家是“小皇帝”，稍有不满意的地方，就发脾气、乱摔东西；在学校也要别人听他指挥，否则就大打出手。渐渐地，没有人会愿意与孩子交往，这样孩子会更加孤单，影响他人格的健康发展。

当然，父母应该爱孩子，但是要理智地爱。正如苏联著名教育家马卡连柯所说：“父母对自己子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分溺爱虽然是一种伟大的感情，却会使子女遭到毁灭。”作为父母只能给孩子身体而不能给孩子灵魂，所以要真正尊重孩子独立的人格，让孩子健康成长。

那么，父母应该如何正确地爱孩子呢？

建议一：让孩子学会自理

“爱孩子，就应该为孩子的未来着想”，父母要让孩子早日学会独立，自己的事情自己做，适当地分担一些家务，有利于增强他自理能力的培养。

有个小男孩家境很富裕，从小就受到过度关爱，只要一哭就有人抱，每次只要他出门也都有车接送。

为了让他“更好”地成长，父母请了3个保姆专门照顾他。其中，有2个保姆是专门陪他上学的。一直以来，父母都觉得孩子是个低能儿：他两岁多还不会说话，3岁的时候才会走路；即使现在8岁了，说话还是不清楚，身体运动都不协调，学过的东西也总是记不住。因此，父母让保姆在旁边专门给孩子记笔记。但是有一次智力测试，孩子的智商居然达到中上水平。

有教育家曾说：“溺爱之下哪有高智商？”确实，上面案例中的这个孩子智商并不低，但是从小娇生惯养，甚至丧失了基本的能力。父母不能代替孩子成长，更不可能照顾孩子一辈子，所以父母要让孩子学会独立，使他以后更好地适应社会。

建议二：不要纵容孩子的不良行为

父母过度地放纵孩子，使孩子越来越多地出现一些极端的行为，如聚众斗殴、自杀等许多过激行为，令人胆战心惊。仔细想想，孩子为什么会有这些极端行为呢？

13岁的小威刚刚从少管所出来，在此之前，经常离家出走好几天，打架、偷窃、吸毒都干过。奇怪的是，他并不是生长在充满暴力或贫穷的家庭。他的父母受过良好的教育，其中有一个还是大学教授。他们一直娇惯小威，对他的行为更是非常“包容”。

小威说：“刚开始只是好奇，想尝试一些新鲜的事情，比如偷窃，只是觉得很好玩，不知道那样做是对还是不对。到后来，知道自己的行为不对，但是我爸妈也不会惩罚我，所以我随便怎么做都没关系，胆子也越来越大……”

毕竟，由于孩子还小，对很多事情缺乏正确的判断力，他们大多时候做事不顾后果，只是单纯的好奇，想尝试。但如果父母对孩子的行为不加以阻止，反而过度“包容”孩子的行为，这会使他们变本加厉，做出一些极端的事情来。

因此，父母要理智地对待孩子的一些行为，在家中要树立起自己的权威，让孩子对父母信服父母。当然，父母也不能简单命令孩子做某事或不做某事，当孩子做错事或提出无理要求的时候，要习惯跟孩子说“不”，并且告诉他原因，让他明白为什么“不”。

建议三：用理智的爱代替对孩子的溺爱

在很多家庭中，父母见不得孩子受委屈，总是无条件地满足孩子的各种要求，唯恐孩子不高兴。有时孩子把好吃的东西给父母吃，父母却说：“这是买给你吃的，我们不吃。”一直这样下去，孩子会觉得家里的好东西都归他一人所有，不会考虑到别人的需要，更别谈孝顺父母了。此外，由于孩子在家中受宠，所以他会觉得别人也要像父母一样让着他，宠着他，从而不能跟朋友、同学很好地相处，在以后也更难适应社会。

有些父母不顾家里的实际经济条件，给孩子提供优越的物质生活，这不是爱孩子，是在害孩子。只有孩子经历过饥饿，他才感觉到食物的美味；只有孩子经历过寒冷，他才懂得温暖的可贵；只有孩子经历过失败，他才能体会到成功的美妙。

因此，父母不让孩子吃独食，养成孩子与人分享的习惯，适当让孩子参加一些劳动，体验生活的不易，从而学会感恩；让孩子经历一些挫折，增强他的承受能力；用理智的爱来代替溺爱……只有这样才是真正爱孩子，能让孩子终生受益。

建议四：对孩子有真正意义上的尊重

在平时生活中，有些父母会想到要尊重孩子。可是，他们眼中的尊重就是对孩子的要求百依百顺。而且真正遇到关于孩子的某些事情的时候，还是父母说了算，或者是不经过孩子的同意直接给孩子作决定，比如，给孩子选择什么学校，上什么样的辅导班，都由父母决定，这个决定还是在孩子不知情的情况下作出的，甚至连孩子交朋友父母也强加干涉。

其实，孩子也有独立的人格，他也会希望有属于自己的空间和决定自己事情的权利，父母如果能尊重他的这些方面，他就会感觉自己是真正被父母尊重的，就会更积极地生活、学习。所以，父母要听取孩子的意见，尊重其合理的意见，让他有一定的支配自己生活的权利。

第二节要有威严，但不要随意打骂