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第18章 我又不是吃人的大灰狼（第2页）

讲台上，张老师开始讲解带电粒子在复合场中运动的综合应用题。

“同学们注意了，这类题型是高考的重点，也是难点。”

“它考验的不只是你们对洛伦兹力、电场力的掌握，更考验综合分析能力和空间想象能力……”

张老师的声音在教室里回**，陆深听得比以往任何时候都专注。

讲课声中，陆深的笔尖在笔记本上快速滑动，记录着解题纲要和关键变量。

“好，同学们现在来看黑板上这道例题。。。。。。。”

张老师转身，用粉笔在黑板上画出图形，一个带电粒子先后穿过匀强电场和匀强磁场。

“一个质量为m，带电量为q的正电粒子，以初速度v0垂直进入……”

这道题条件繁多、过程复杂，大多数同学刚看完题目，便觉得脑袋发晕。

陆深的笔尖在草稿纸上微微一顿，大脑却在飞速运转。

放在前世的现在，这道题对他而言无异于天书。

可此刻，那些复杂的运动轨迹在脑中却清晰无比。

解法一，分段分析，用牛顿第二定律结合运动学公式，计算量大，易出错。

解法二，能量守恒，从初始状态到最终状态，电场力做功。

嗯，相较之下，解法二更简洁！

陆深果断选了第二种解法，拿起笔在草稿纸上飞速演算。

笔尖划过纸张，一串串流畅严谨的公式跃然纸上。

写完后，陆深抬头扫了一眼四周，班里大半同学都眉头紧锁、咬着笔杆，张老师也还在慢慢引导大家的思路。

陆深的目光无意间瞥向斜前方的温苒，她坐得笔直，长长的睫毛低垂着。

就在这时，她也放下了笔，显然已然完成演算。

陆深心里微微一动，生出一丝好奇：她用的是哪种方法？会不会还有更巧妙的思路？

“铃铃铃。。。。。。。”

下课铃骤然响起。

张老师看了一眼手表：“同学们，这道题确实有点难度，大家课后多琢磨，下节课我们来讲题。。。。。。下课！”

同学们如蒙大赦，纷纷像泄气的皮球一样趴在桌上。

陆深看着本子上清晰的解题步骤和最终答案，一股强烈的交流欲涌上心头。

他很想知道，这个一直默默无闻的女生，思维方式究竟是怎样的。

下一秒，陆深拿起本子和笔，起身就朝温苒的座位走去。