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第211章 四名老教授毫不犹豫按下绿灯（第2页）

完整的听完这篇文章，观众们都能理解“我”放弃学医的缘由。

“我”与藤野先生分别后，回到家乡。

过得日子也并非称心如意，说好的信和照片也迟迟没有寄过去。

就怕远在异国的藤野先生，会为“我”感到失望。

陈越：“从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。

但不知怎地，我总还时时记起他。

在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。

有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲。

小而言之，是为华夏，就是希望华夏有新的医学。

大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到华夏去。

他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱。

失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去找寻，寂无回信。

只有他的照相至今还挂在我京北寓居的东墙上，书桌对面。

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。

于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

完整的讲述完这篇文章，陈越的心情久久不能平复。

鲁先生在樱花遇到的种种不公平对待，可想而知他在异国他乡的生活有多艰难。

藤野先生的真诚对待，无异于是艰难时期一道耀眼的光。

“黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜”，说话“缓慢而顿挫”，衣着“寒颤颤的旧外套”，尽显朴素。

藤野先生的伟大不在于豪言壮语，而在平凡小事。

为异国学生费时改讲义，尊重学生的文化禁忌，甚至在“我”弃医时。

仅以“凄然”和“叹息”表达理解，克制的情感更显真挚。

文章里的的藤野先生，不是高大全的英雄。

而是一个有缺点（不拘小节）、有温度（为裹脚叹息）的凡人。

他的伟大，在于在民族对立的时代，坚守了“人”的良知。