上中学后遇到的一件事
考生
刚上中学才几个星期,就发生了一件事,使我一辈子都忘不了。
有一次,我因为晚上看电影没有好好复习功课,第二天语文老师考了生字、拼音和解词,我有几个拼音没写对。唉!事已如此,后悔也没有用了。
天下竟有这样的巧事——老师因为工作忙,叫我这个课代表把卷子带回家去批改。
晚上,我把卷子拿出来放在桌上,心里又高兴又害怕,说不清楚是为什么。我找出自己的卷子,拿出钢笔,手微微颤抖着。我明知不对,但又给自己打气说:“没事,就这一次,又没人看见。”可是还没等我改,就听身后一声喊:“哥!”我吓了一跳,忙收住笔。回头一看,是弟弟。我很生气,说:“一边去,别捣乱!”
弟弟拿着语文书说:“哥,你给我讲一个书里的故事吧!讲一个吧……”我拗不过他,只得拿起书没好气地问:“讲哪一篇?”他把书翻开,指着《诚实的孩子》说:“就讲这个。”我一看题目,不由得一惊。
故事情节是:列宁小时候到姑妈家里做客。表兄弟表姐妹很高兴,拉着他在房间里捉迷藏,列宁不小心把一个珍贵的花瓶打碎了。当时他没有向姑妈承认错误,回到家也不说话。妈妈问他为什么,他才把事情告诉妈妈,并写信向姑妈承认自己说了谎。列宁一生中仅有这一次说了谎话。
弟弟静静地听着,我讲完了,他说:“哥哥,前几天我偷偷拿了妈妈钱包里的一毛钱,买零食吃了。妈妈问我,我说没拿,骗了妈妈,我这就去告诉妈妈。”说完,就找妈妈去了。
我望着他的背影,似乎从梦中惊醒。我没有多想,第一个批自己的卷子,并在下方写上了八十六分。这时,我好像放下一个大包袱,心情畅快极了。
我虽然没有得满分,然而却得到了比成绩更可贵的东西。这件小事,使我永远忘记不得,它将激励我做一个诚实的人。
点评
这篇考场佳作突出的特点是竭力铺陈,突出中心。文章先简略地叙述自己为什么在测验中出现失误和作弊机会到来的原因,这是事件的起因。然后详细地叙述事件的“经过”部分。可分两层:前一层叙述作者作弊前的思想斗争。其中的几个细节都写得很真实,说明事件正在发展;二层写得更加详细,由于弟弟的到来,事件出现了转折,到讲列宁故事时,便达到了**,在**中又出现了一个小小的余波——弟弟主动承认自己也撒过谎,并决定立即改正。由此自然导出事件的结果:作者抛弃了作弊的想法,如实地记下了自己的分数。由于事情的经过写得具体,所以“做一个诚实的人”这个中心表现得很突出。作者重视细节的作用,心理活动刻画得很真实,生动。语言简洁流畅,表意准确。