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珍惜你的拥有2(第2页)

过马路的水牛

在某市郊区,一个农民牵着一头水牛过马路,当走到马路的双黄线时,那头水牛停在那里,怎么也不肯再走。水牛停在马路中央,造成交通阻塞。农民急得满头大汗,拼命牵牛,那水牛就是纹丝不动。

交警走过来,驱赶牛也无济于事。交警急了。用力拍牛屁股,拍得山响。那头水牛仍然稳如泰山、雷打不动。这名交警有些气急败坏,解下腰间皮带,对着水牛一阵**,牛的主人也边吆喝边向前用力牵牛。过了一会儿,大概那牛被打得疼痛难忍,也看出主人和交警逼着它向前穿过双黄线,不过去是不行了。它突然大叫了一声,挣脱主人手中的缰绳,后退了几米,然后向前助跑,腾空而起,飞越了双黄线。

在场的人都惊呆了,谁都没有想到,水牛最终会以这种高难度的动作越过双黄线。原来在水牛的眼里,马路中间的双黄线可能是无法逾越的“一堵墙”,它在交警和主人的逼迫下,万般无奈之中成功地飞跃了“障碍”。其实它并不知道,只要迈开腿就可以轻松地跨过。

在生活中阻碍我们前进的,往往不是难于克服的困难,而是错误的观念和内心的恐惧。

第三块砖就在你心里

那是初中时的一堂翻越障碍墙的军训课,因为我们这些学生个子都太矮小,教官在障碍墙前的起跳处摞起了两块砖,又在上面盖了一块帆布。同学们虽说动作不算规范,但都相继翻了过去。轮到我了,我是班里最矮的,紧张得心怦怦乱跳。默默重复着教官讲解的要领开始助跑、起跳、搭手、抬臂……没等肘臂抬上障碍墙,我就滑跌了下来。当我在教官的命令声中第三次滑跌到地上时,眼前那两米多高的障碍墙在我心里已成为一座高山,无法翻越。我仰面躺着,泄气极了。“再来一次!”教官喝令着。“能加一块砖吗?”我试探着请求。教官深思片刻点头应允。教官摆放第三块砖时,我已重新站到了起跑处。深吸一口气,助跑、起跳、搭手、抬臂、跨腿……我终于站到了障碍墙的另一面。“就差一块砖!”我嘀咕着。教官一脸严肃地把我叫到障碍墙前,示意我揭去覆盖砖块的帆布。我莫名其妙地伸出手,然后。我惊呆了!帆布下面,摞着的依然只是两块砖,第三块砖平放在后面。“其实,第三块砖就在你心里。”

从此,教官的这句话时刻回**在我的耳畔。

许多时候,我们对自身的能力缺乏足够的了解。战胜困难,首先就是要战胜自己。

让别人把你当成宝石

有一天,一位禅师为了启发他的门徒,给他的徒弟一块石头,叫他去蔬菜市场,并且试着卖掉它。这块石头很大,很好看。但师父说:“不要卖掉它,只是试着卖掉它。注意观察,多问一些人,然后只要告诉我在蔬菜市场它能卖多少钱。”这个人去了。在菜市场,许多人看着石头想:它可以做很好的小摆件,我们的孩子可以玩,或者我们可以把这当作称菜用的秤砣。于是他们出了价,但只不过几个小硬币。那个人回来。他说:“它最多只能卖到几个硬币。”

师父说:“现在你去黄金市场,问问那儿的人。但是不要卖掉它,光问问价。”从黄金市场回来,这个门徒很高兴,说:“这些人太棒了。他们乐意出到1000块钱。”师父说:“现在你去珠宝商那儿,但不要卖掉它。”他去了珠宝商那儿。他简商不敢相信,他们竟然乐意出5万块钱,他不愿意卖,他们继续抬高价格——他们出到10万。但是这个人说:“我不打算卖掉它。”他们说:“我们出20万、30万,或者你要多少就多少,只要你卖!”这个人说:“我不能卖,我只是问问价。”他不能相信:“这些人疯了!”他自己觉得蔬菜市场的价已经足够了。

他回来。师父拿回石头说:“我们不打算卖了它,不过现在你明白了,这个要看你,看你是不是有试金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市场,那么你只有那个市场的理解力,你就永远不会认识更高的价值。”

你了解自己的价值吗?只有你信心十足,别人才可能把你当成宝石看待。

一个孩子不可能没有任何长处

有一天,一位父亲带着自认为是无可救药的孩子到心理学家那里去。那个孩子已经被严重灌输了自己没有用的观念。刚开始,他一语不发,怎样询问、启发,他也绝不开口。心理学家一时之问也真是无从着手。后来心理学家从他父亲所介绍的情况和所说的话里找到了医治的线索。他的父亲坚持着说:

“这个孩子一点长处也没有,我看他是没指望,无可救药了!”

心理学家开始应用承认的方法,找出他的长处——孩子不可能没有任何长处。他到底找到了这个孩子喜欢雕刻,甚至可以说在这方面具有聪颖的天赋,还颇有高手的意味。他家里的家具也被他刻伤,到处是刀痕,因而常常受到惩罚。心理学家买了一套雕刻工具送给他,还送他一块上等的木料,然后教给他正确的雕刻方法,不断地鼓励他:

“孩子,你是我所认识的人当中,最会雕刻的一位。”

从此以后,他们接触得频繁起来。在接触中,慢慢地找出其他事项来承认他。有一天,这个孩子竟然不用别人吩咐,自动打扫房问。这个事情,使所有的人都吓了一跳。心理学家问他为什么这样做?

孩子回答说:“我想让老师您高兴。”

每一个人一定都拥有不大为人所知的优点,强化这种优点,就能生发出强大的自信。

我算个什么人物

麦克斯先生讲述了自己这样的经历:

在富兰克林·罗斯福当政期间,我为他太太的一位朋友动过一次手术。罗斯福夫人邀请我到华盛顿的白宫去。我在那里面的黄厅中过了一夜,据说隔壁就是林肯总统曾经睡过的地方。我感到非常荣幸。岂止荣幸?简直受宠若惊。那天夜里我一直没睡。我用白宫的文具纸张,写信给我的母亲、给我的朋友,甚至还给我的一些冤家。

“麦克斯,”我在心里对自己说,“你来到这里了。”

早晨,我下楼用早餐,罗斯福总统夫人是那里的女主人;她是一位可爱的美人;她的眼中露着特别迷人的神色。我吃着盘中的炒蛋,接着又来了满满一托盘的鲑鱼。我几乎什么都吃,但对鲑鱼一向讨厌。我畏惧地对着那些鲑鱼发呆。

罗斯福夫人向我微微笑了一下。“富兰克林喜欢吃鲑鱼。”她说,指的是总统先生。

我考虑了一下。“我算个什么人物?”我心里想:“竟敢拒吃鲑鱼?总统既然觉得很好吃,我就不能觉得很好吃吗?”

于是,我切了鲑鱼,将它们与炒蛋一道吃了下去。结果,那天午后我一直感到不舒服,直到晚上,仍然感到要呕吐。

你必须提醒你自己:别人眼中的成功和快乐不一定适合你,你必须设定你自己的标准。

一定是乐谱错了

小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛时,他被安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱,正演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,仍觉得不自然。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没问题,而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威,他不免对自己的判断产生动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委们立即向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。

不被环境左右,不受权威的束缚,坚持自己的主见,是成功者必备的素质。这不仅仅是掌握相当的知识,还需要有再坚持一下的毅力和勇气。

一场惊险的声乐会

在一个寒冷的冬天之夜,大风呼啸,漫天飘舞着鹅毛般的雪花。意大利小提琴家尼哥罗·帕格尼尼(1782—1840)正乘着四轮马车赶往剧院举行独奏音乐会。剧院里早已坐满了女士和先生们,人们都想亲耳聆听一下这位被称为“魔鬼的儿子”的帕格尼尼的举世无双的、神奇美妙的演奏。

到了剧院,帕格尼尼准备就绪,只见他左手挟着小提琴,右手拿着琴谱,走上了舞台。刚走出儿步,不料皮鞋里的一颗小钉子从鞋底下顶了出来,戳痛了他的脚板。因此,帕格尼尼只能跛着脚,一拐一拐地走至舞台正中。这一滑稽动作引起了全场哄堂大笑。帕格尼尼却不管这些,他那不露声色的、瘦削的面庞上流露出一丝艺术家所特有的严峻。他把琴谱放在谱架上之后即开始演奏。谁知刚演奏了几个乐句,谱架旁边用来照明的蜡烛倒了,将谱子烧起来,一瞬间,只见火苗跳跃,青烟袅袅,全场又一阵唏嘘声。但是帕格尼尼凭借他那非凡的天才继续演奏着,音乐没有中断。美妙的音乐之流从那双瘦长的、充满魔力的手下奔泻而出,顺着**的河床,向前驰去,好似在我们面前展现出一幅画:春天的原野上,一片明媚,和煦的阳光慈祥地抚摩大地,春风轻拂着千姿百态……听众们全都沉浸在这美妙的音乐湍流之中,心旷神怡。帕格尼尼正拉至**上,突然,小提琴的第二弦(A弦)断了。没有了第二弦,乐曲怎么再继续演奏下去呢?天才的帕格尼尼没有中断演奏,小提琴在继续歌唱着。他运用了高超的技巧,使一场行将失败的音乐会获得了巨大成功。女士、先生们都听得目瞪口呆,惊叹不已。一曲终了,余音绕梁,全场轰动,进发出狂热的掌声和喝彩声。

在听众的一再要求下,帕格尼尼脱身不得,只好重新登台,再演奏一遍刚才施有“法术”的曲子。只见帕格尼尼一时性起,从口袋里掏出一把小刀,将小提琴上的第三弦与第一弦都割断,这样在小提琴上就只剩下了第四弦。第四弦(G弦)的音色本来就是很美的,深厚而富于歌唱性的。帕格尼尼运用了当时尚不为人知的技巧,这就是我们现在学习小提琴时都知道的“人工泛音”在第四弦上奏出了三根弦上的音。这一遍比第一遍还要动听,使人们如醉如痴。狂热的听众都为帕格尼尼的神奇美妙的演奏而欢声雷动,祝贺他的巨大成功。

一个人的自信能够促进他的技艺的发挥;**的技艺反过来也能提升一个人的自信。

奇妙的不眠之夜

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