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状物篇记事篇02（第2页）

天高云淡、秋高气爽，真让人心旷神怡啊!我仰望着湛蓝湛蓝的天空，深深地吸了口气。突然，一股浓烈的香水味儿迎面扑来。定睛一看，原来是一位打扮很时髦的姑娘：眉毛纹得又细又弯，睫毛涂得又长又翘，嘴唇画得又红又艳，头发烫得又乱又黄。衣服搭配得五颜六色，让人眼花缭乱。难道这样的装扮也称得上是“美”吗?

突然，“啊”的一声打断了我的遐想。原来那位昂着头，像一只骄傲的孔雀的时髦姑娘没留神把一个小男孩撞倒了。可令人气愤的是，那位姑娘不但不去把小男孩扶起来，反而冲小男孩破口大骂，说什么吓着她了。这使原本就不怎么欣赏她的我，更加瞧不起她了。

“美”在我的心目中是一个极其神圣的字眼，因为真正的“美”是内外兼修。“美”是聪明才智，“美”是自然纯朴，“美”是善良无私，“美”是真诚正直……同学们，当你真正认识了“美”的真正内涵的时候，你才拥有了永恒的“美”。因为外在的“美”只能保持一时，而内在的“美”却愈久弥香。

救人

晚饭过后，我悠闲地在人民广场散步。

突然，消防练习楼那边传来了一声惊叫。我扭过头，只见消防练习楼下围着一群人，正仰头在看什么。我跑过去一看，原来是一个十一二岁的小学生爬上了消防楼的第四层，想从紧靠墙边的铁管上滑下来。没想到，他不小心把脚夹到了铁管和墙之间，怎么也拔不出来，这样的他，随时都有掉下来的危险!

就在这千钧一发之际，一名消防队员爬上四楼，从窗口伸出一双大手抓住了小孩的肩膀，使劲往上提，但还是提不上来。接着另一名消防队员也动作麻利地顺着铁管一口气爬到小孩身边，拉着小孩的脚用力往外拔，可仍然无济于事。

这时，又有两名消防队员扛来了消防云梯。他们沿着云梯，爬到小孩身旁，一名队员保护着小孩，另一名队员把铁棍儿插进铁管和墙之间，用力一撬，把铁管和墙之间的空隙稍微撑大了一些，小孩趁势把脚拔出，窗口的消防队员顺手把小孩抱进消防楼里……

“嘘——”人们这才松了一口气。当大家把赞扬的目光投向消防队员时，只见他们那流着汗的脸上浮现出快乐、欣喜的微笑……

我教老外学学汉语

我家住在地质大学院内，一天，我在校园里看见一个蓝眼睛、黄头发的外国人，他低着头走来走去，好像在找什么东西似的。他一抬头，看见了我，就用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一支笔了吗?”

听了他的话，我忍不住笑起来：“先生，您应该在小孩后面加个‘儿’，这样说话就更亲切了。”没想到这位外国人听了，连连摆手说：“NO!NO!这样一点也不顺口呀!”我告诉他：“中国话中有很多儿化音，这样读起来显得很轻松。比如说……”

还没等我说完，他就抢着说：“小老师儿，你说的我明白了，就是在每个字儿后面加上一个‘儿’字对吗?噢，那我应该这样问：‘小孩儿，你看见我的本儿和笔儿了吗?’这样就显得顺口儿一些，对吗?”我一听，“哈哈”大笑起来：“你怎么把不该加的字也加上了?”然后，按照妈妈以前教过我的“儿”化音规律，我认真地给他讲了起来。

外国朋友一边听一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥了，太美妙了!我这次从美国来，就是为了学习中国语言的。咱们俩做个朋友吧!”

“好啊，好啊。”说完，我俩都笑了。

精彩的马戏

今天下午，爸爸带我去看马戏表演，这可是我期待已久的事情了。

来到马戏团，我们买票进入场内。此时观众席上早已人山人海，我和爸爸迅速找到了座位，等候节目的开始。：到了，表演开始了。第一个节目是“人爬竿”。只见杂技演员像猴子一样灵活地爬上爬下，那个岁的小女孩居然能表演有高难度的“倒挂金钩”，还有一个杂技演员还可以像翻跟斗一样爬上去，在他们表演的时候，地球仿佛就没有了引力。

另一个节目是“小猴骑山羊走钢丝”。只见山羊驼着小猴缓缓地走上梯子，四只蹄子慢慢地落在钢丝上，站稳了，一步一步地挪向钢丝的另一端，驯兽员为了增加难度，又在钢丝中间放了个花盆，让山羊踩在上面走过去。山羊先将左前蹄放到花盆上，然后右前蹄放在上面，慢慢地山羊的四只蹄子全部放到了花盆上。这时山羊开始原地转圈，每转度小猴都要到山羊的头上倒立。度全转完了，山羊才慢慢走下花盆，走到钢丝的另一头，从梯子上走下来，顿时全场爆发出雷鸣般的掌声。

接下来，还有许多好看的节目：“狮虎过美人关”，“黑美丽跳绳”，“空中飞人”……

这场马戏真精彩!

我也下了一回海

仗着自己平时爱乱涂几笔，再加上小弟弟的“花言巧语”，于是乎，我便正儿八经地在街上摆了一个小摊——卖春联。

谁知天公不作美，老天爷似乎故意跟我作对，我那大的、小的、长的、短的春联挂了两天仍是无人问津。我不禁暗暗着急，要真卖不出去，我可要赔本啦，何况那本儿还是老爸开恩借给我的，还得还呢!

第三天，我可学乖了，先到别人的摊上瞧瞧行情。价钱差不多，字也差不多，纸张大小也差不多，到底为什么别人不买我的呢?我正纳闷，这时旁边有个人对摊主说：“你这里可以代写春联吗?”哈哈!这下我才开了窍。我一溜小跑回到自己的摊位，写了“代写春联”个大字贴出来。果真，开始有人来问价钱了。我自然不肯放过每一个机会，净挑好听的话说，“上帝”们走时还不忘送上两句“恭喜发财”、“万事如意”等吉祥话。我的生意慢慢地红火起来了。

一天下来，算算账，还称不上暴发户。但此举也不是为了赚钱，学生嘛，也应该积累一些社会实践的经验。

春节，我也下了一回海!

摸老虎屁股

老虎，听起来也好吓人的。可我却有一张与老虎坐在一起的合影。

这张照片是去年暑假爸爸带我到“水浒城”游玩时拍的。那天太阳火辣辣的，我走在人群里，忽然发现许多人挤在一块地方看什么。我好奇地跑过去，挤进人群里一瞧，哇，一只斑斓猛虎出现在我的眼前，它趴在一块大石头上，显得有气无力，但一看见它那张血盆大口和那双充满敌意的眼睛，我不禁心惊胆战。可还是有许多人陆续坐在老虎边拍照。

这时爸爸走过来对我说：“你也上去拍一张吧!”“啊?”去还是不去呢?要是去了，万一被老虎咬一口怎么办?那时驯兽员也救不了我。不去的话，别人会认为我胆小，太没面子了。正在我犹豫不决的时候，一个小妹妹甩开她妈妈的手，毫不犹豫地跑上去，坐在老虎一旁，一只手还放在老虎背上呢!看起来她一点也不害怕，很顺利地拍了照。这时我顾不上什么了，跑上去准备拍照，跑近老虎时，我的脚步放慢了，小心翼翼地坐在老虎旁边，见老虎没有动静，便放大了胆子，慢慢地将屁股往里挪。

就在这时，我突然发现自己的手竟然摸到了老虎屁股。俗话说：老虎屁股摸不得。今天，我却摸了。我紧张极了，吓得一动也不敢动，正在这时，爸爸按下了快门，我连忙飞快地跑开了，跑到很远的地方我才停了下来。

现在，每当我看到这张照片时，我的感觉就好极了。摸老虎屁股，真是一件紧张刺激的事。

老虎屁股，有机会再摸一次!

老师，开开恩吧

老师，当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一禁令时，我万般无奈地摇摇头。您可知道，我们的课余生活是多么乏味啊!清晨，我们背着沉甸甸的书包来到学校后，大脑就不停地运动，手也不停地写啊，抄啊……可怜的课间分钟，有时也被占用。

最近，小小的乒乓球引起大家的兴趣。课间，大家打乒乓球时，可以舒展筋骨，抖擞抖擞精神，在欢声笑语中调节一下神经。没料到好景不常，上课时一位同学把乒乓球掉在地上，把您惹火了。当时，您“缴获”了副球拍。当您拿着球拍，紧绷着脸从我们身旁经过时，我真想说：“老师，开开恩吧!”

或许，您是怕我们玩得太累，影响听课。但您无须用“禁令”这种强制性的手段来迫使我们。您可以提醒我们注意活动量，这不比“禁令”更有效吗?您认为“禁禁令”会使同学们停止打球吗？不!没有球拍可以用木板，可以用手代替。这些您想到了吗？