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葛覃（第1页）

葛覃

葛之覃兮①，长长的葛藤，

施于中谷②，山沟沟里延伸，

维叶萋萋③。叶儿密密层层。

黄鸟于飞④，黄雀飞飞成群，

集于灌木，聚集在灌木林，

其鸣喈喈。叽叽呱呱不停。葛之覃兮，长长的葛藤，

施于中谷，山沟沟里蔓延，

维叶莫莫⑤。叶儿阴阴一片。

是刈是蒌⑥，葛藤割来煮过，

为蒌为萌⑦，织成粗布细布，

服之无萌⑧。穿起来舒舒服服。言告师氏⑨，告诉我的保姆，

言告言归。我告了假要走娘家。

薄污我私，洗洗我的内衣，

薄纺我衣。洗洗我的外褂。

害莱害否？该洗的是啥，甭洗的是啥?

归宁父母。我就要回家看我爹妈。

【注释】①覃：延长。②施（ｙì）：蔓延。③维：发语词。萋萋：茂盛的样子。④于：语助词。⑤莫莫：茂密状。⑥夥（ｈｕò）：煮。煮葛取其纤维织布。⑦蒌（ｃｈī）：细葛布。萌（ｘì）：粗葛布。⑧萌（ｙì）：厌。⑨言：语助词。师氏：保姆。⑩告归：告假回家。薄：句首助词，有时含有“勉力”之义。污：搓揉去污。私：内衣。纺（ｈｕǎｎ）：洗濯。衣：外衣。害：同“曷”，哪些。归宁：女子回娘家探亲。“宁”是慰安的意思。

【赏析】这是一首欢快的女子归宁之歌。在古代，回娘家几乎就像是已婚女子们的一个节日。不但可以和久别的亲人团聚，而且可以在熟悉的旧时环境中重温少女时代的生活，包括陶醉于大自然和诗意劳作的欢愉。理解这首诗的关键是对归宁的强烈向往，它也是全诗的灵魂，尽管此诗写的是归宁前的情景。首章描绘出美好的山间景象：长满茂密叶子的葛藤蜿蜒伸展，黄雀叽叽呱呱地上下飞鸣，在灌木林上聚集。这景象，动静相间，声色并茂，朴素和谐，生机盎然，呈现出一片绿意和生命活力。接下来一章，图景上出现的便是劳动者的身影。一群少女一边割着葛藤，一边唱着歌儿：“葛藤割来煮过，织成粗布细布，穿起来舒舒服服。”汇成一片的是宛转的歌声与那黄雀的呜叫，融为一体的是少女的5身影与那山间的翠绿。这该是多么令人陶醉流连的景象啊!

可是，这美丽的自然与诗意的劳作跟末章的归宁却似乎不搭界。说是因黄鸟聚鸣而兴家人团聚之想吧，前两章描写的重点显然在葛不在鸟（第二章根本没有写到鸟）；说是写采葛治葛吧，跟末章的归宁更毫无干涉。脑海中所浮现的少女时代在娘家跟女伴们上山采葛的情景乃是女主人公心之所忆（这并不排斥有眼前景的触发），也是前两章次第映现的，那简直是无忧无虑的少女时代生活的缩影，是青春与快乐的象征。因此保留在心中的记忆永远那样亲切而鲜明。这种情景永远令人怀恋，人一想到它，就会情不自禁地涌起迫切地回娘家的念头。于是，就水到渠成地引出了末章。

末章是女主人公向公婆丈夫告假后跟保姆说的话，也是她心中唱起的欢快的歌。跟上两章回忆往昔时比较舒缓的调子不同，这一章是在急切的口吻中透出无限欢畅激动的感情。尽管同样是四言句式，但语助词“言”、“薄”、“害”的频频重叠，却使本来比较平缓的四言句显得节短势促，女主人公迫不及待的心情和不加掩饰的激动喜悦活现出来。诗的节奏韵律与女主人公跃动的心律相应。诗到最后，她的心也似乎飞起来了，这首欢快的歌也就在唱出“归宁父母”的主题，到达最**时戛然收束。